Sakti, Norida Canda, and Maf Ulatul Ainiyah. “Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Di Era Pembelajaran Abad 21”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9, no. 2 (April 19, 2024): 706–711. Accessed May 18, 2024. https://www.jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/1970.